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Der »Bologna-Prozeß« fordert fächerübergreifendes Denken
Das Theologiestudium wird neu geordnet

Welche Chancen und Probleme bringt die Modularisierung des Diplomstudiengangs Katholische Theologie im Rahmen des »Bologna-Prozesses« mit sich? In einem Artikel in der Zeitung Die Tagespost vom 16. März 2006 versucht Prof. P. Dr. Norbert Wolff SDB Antwort auf diese Frage zu geben.

Zum Artikel in der Tagespost

PTH-Pressestelle / 16. März 2006
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